5月第2～4週に、「保育内容（環境）」（子ども未来学科3年、担当：仙田先生）の授業で、プランターの夏野菜、花の苗・種団子、畑での野菜栽培を始めました。
本授業では、乳幼児教育、保育において育みたい資質能力を領域「環境」のねらい及び内容との関連において理解し、その視点について考えることをねらいとしています。野菜・花の栽培は、多くの園で行われている子どもの自然とのかかわりの活動です。授業では学生自ら、苗植え・種まきから収穫・食まで、植物の世話をし、生長変化に気づき、様々に自然を感じながら環境について学ぶ機会とします。畑での地植え栽培とともに、プランター栽培は、園庭の大きさや有無にかかわらず、玄関先やテラスなどどこでも行える実践的な手法です。
授業ではミニトマト、キュウリ、ナス、ピーマンなどの夏野菜の苗、既存プランターのマリーゴールドの花苗（昨年度から）、花の種団子（泥団子を作り種を付けて埋める）、畑での野菜苗植え種まきの作業を行いました。雨の日の作業（屋根付きのエリアで実施）もありましたが、みんなで協力しながら行いました。花苗のプランターは、オープンキャンパス参加のみなさんにも見ていただけるよう、バスロータリー前のアプローチに設置しています。ぜひご覧くださいね！野菜苗、花種の今後の生長が楽しみです。